• Nagłówek

      • Regulamin Szkolnego Rzecznika Praw Ucznia
        Szkoły Podstawowej nr 72 im. Przyjaciół Grochowa w Warszawie

        logo72.png

        PROJEKT REGULAMINU

        Podstawa prawna:

        Konstytucja Rzeczpospolitej Polskiej

        Powszechna Deklaracja Praw Człowieka

        Konwencja o Prawach Dziecka

        Prawo Oświatowe

        Statut Szkoły

        Regulamin Samorządu Uczniowskiego

        Spis treści:

         

        1. Prawa ucznia wywodzące się z Konwencji o Prawach Dziecka
        2. Zadania i obowiązki Szkolnego Rzecznika Praw Ucznia
        3. Prawa Szkolnego Rzecznika Praw Ucznia
        4. Tryb wnoszenia skargi do Szkolnego Rzecznika Praw Ucznia
        5. Tryb postępowania Szkolnego Rzecznika Praw Ucznia w sprawach spornych
        6. Ogólne zasady dotyczące wyboru i pracy Szkolnego Rzecznika Praw Ucznia
        7. Wybory Szkolnego Rzecznika Praw Ucznia
        8. Rezygnacja/odwołanie Szkolnego Rzecznika Praw Ucznia

         

         

        „Granicą praw i wolności człowieka są prawa i wolność innych,
        dlatego w kontaktach międzyludzkich wszyscy musimy pamiętać,
        że nasze prawa kończą się tam, gdzie zaczynają się prawa innych,.

         

         

         

        § 1

        Prawa ucznia wywodzące się z Konwencji o Prawach Dziecka

         

        1. Uczeń ma prawo do:
        1. znajomości swoich praw;
        2. dochodzenia swoich praw;
        3. nauki i informacji z różnych źródeł;
        4. wypoczynku i czasu wolnego;
        5. równego traktowania wobec prawa;
        6. ochrony przed poniżającym karaniem i traktowaniem oraz wszelkimi formami przemocy fizycznej i psychicznej;
        7. ochrony prywatności w zakresie życia osobistego, korespondencji;
        8. wyrażania własnych poglądów;
        9. swobody myśli, sumienia i wyznania;
        10. swobodnego zrzeszania się;
        11. ochrony zdrowia;
        12. odpowiedniego poziomu życia.

         

        § 2

        Zadania i obowiązki Szkolnego Rzecznika Praw Ucznia

         

        1. Zapoznanie się i znajomość przepisów prawa, na podstawie których działa;
        2. Przeciwdziałanie łamaniu praw ucznia;
        3. Popularyzowanie praw ucznia wśród społeczności szkolnej;
        4. Współpraca z samorządem uczniowskim w zakresie upowszechniania praw i obowiązków ucznia;
        5. Egzekwowanie i przestrzeganie przepisów dotyczących praw ucznia,
        6. Świadczenie pomocy uczniom w zakresie korzystania z praw i szanowania prawa innych;
        7. Podejmowanie lub monitorowanie działań mediacyjnych w sytuacjach konfliktowych (uczeń – uczeń, uczeń – nauczyciel);
        8. Informowanie stron o podjętych przez siebie działaniach;
        9. Przekazywanie informacji o możliwościach rozwiązania konfliktu przez inne podmioty, gdy sprawa wykracza poza jego kompetencje;
        10. Dokumentowanie swoich działań;
        11. Zachowanie tajemnicy informacji uzyskanych w toku postępowania;
        12. Ścisła współpraca z drugą osobą rzecznika (nauczyciel/uczeń);
        13. Współpraca z dyrekcją szkoły, nauczycielami, wychowawcami i szkolnym pedagogiem;
        14. Opracowanie sposobów komunikowania się z uczniami oraz przepływu informacji;
        15. Rzecznik przynajmniej raz w roku składa radzie pedagogicznej i samorządowi uczniowskiemu sprawozdanie ze swej działalności.

         

        § 3

        Prawa Szkolnego Rzecznika Praw Ucznia
         

        Rzecznik ma prawo do:

         

        1. Swobodnego działania w ramach obowiązującego prawa;
        2. Uzyskania pełnej informacji dotyczące sytuacji konfliktowej;
        3. Zapoznania się z opiniami stron konfliktu;
        4. Uzyskania pomocy ze strony każdego ucznia i pracownika szkoły;
        5. Zasięgnięcia opinii Rady SU, Rady Pedagogicznej, Rady Rodziców;
        6. Podjęcia mediacji ze stronami;
        7. Odstąpienia od podjęcia lub prowadzenia interwencji;
        8. Wnioskowania w sprawie zawieszenia kar nałożonych na ucznia i udzielania poręczeń;
        9. Zwrócenia się o pomoc do dyrektora szkoły w sprawach szczególnie trudnych.

         

         

        § 4

        Tryb wnoszenia skargi do Szkolnego Rzecznika Praw Ucznia

         

        1. Skarga do rzecznika może być ustna lub złożona na piśmie i zawierać: imię i nazwisko, klasę oraz opis sprawy (jasno sprecyzowane, konkretne zarzuty). Skargi niezawierające imienia, nazwiska i klasy pozostawia się bez rozpoznania.
          Ustna skarga powinna być opisana przez rzecznika i podpisana przez zainteresowanego.
        2. Jeżeli z treści skargi nie można ustalić przedmiotu sprawy, rzecznik prosi na piśmie o złożenie dodatkowych wyjaśnień w terminie 7 dni od otrzymania prośby.
        3. Dodatkowe wyjaśnienia wnoszący składa rzecznikowi osobiście, ustnie (do protokołu).
        4. Jeżeli wnioskodawca nie złoży w wymaganym terminie dodatkowych wyjaśnień, o których mowa w punkcie 3, jego skarga pozostaje bez rozpoznania.
        5. Jeżeli w wyniku podjętych działań wyjaśniających rzecznik przychyli się do skargi, stwierdzając, że naruszone zostały prawa ucznia – sporządza w tej sprawie swoją opinię (na piśmie) oraz zwraca się do dyrektora szkoły o podjęcie środków zmierzających do usunięcia zaistniałych uchybień.
        6. Ostateczną decyzję dotyczącą wniesionej skargi podejmuje dyrektor szkoły po uprzednim zapoznaniu się z wynikami postępowania wyjaśniającego przeprowadzonego przez rzecznika oraz jego opinią w tej sprawie.

         

        § 5

        Tryb postępowania Szkolnego Rzecznika Praw Ucznia
        w sprawach spornych

         

         

        1. Zapoznanie się z opinią stron konfliktu;
        2. Zapoznanie się z dostępną dokumentacją związaną ze sprawą;
        3. Podjęcie mediacji ze stronami;
        4. Zasięgnięcie opinii w zależności od potrzeb, samorządu klasowego, Rady Samorządu Uczniowskiego, wychowawcy, pedagoga, nauczycieli, dyrektora szkoły.
        5. Informowanie stron o podjętych działaniach i decyzjach.

         

         

        § 6

        Ogólne zasady dotyczące wyboru i pracy
        Szkolnego Rzecznika Praw Ucznia

         

        1. Spory rozstrzyga się na zasadzie negocjacji, porozumienia i wzajemnego poszanowania stron;
        2. Wybór rzecznika inicjuje Rada Samorządu Uczniowskiego i Rada Pedagogiczna;
        3. Funkcja rzecznika jest dobrowolna;
        4. Rzecznik pełni swoją funkcję przez 2 lata;
        5. Rzecznikiem może być każdy członek rady pedagogicznej i uczeń;
        6. Funkcja rzecznika może być pełniona wielokrotnie.

         

        § 7

        Wybory Szkolnego Rzecznika Praw Ucznia

         

        1. Rzecznik wybierany jest przez społeczność uczniowską i Radę Pedagogiczną spośród wytypowanych osób, po uzyskaniu ich zgody;
        2. Wybory są:
        1. tajne – każdy uczeń  ma prawo do tajności swojego wyboru;
        2. powszechne – każdy uczeń i nauczyciel jest w równej mierze uprawniony do głosowania;
        3. bezpośrednie – uczeń i nauczyciel sam osobiście uczestniczy w wyborach;
        1. Wybory inicjowane są przez Radę Samorządu Uczniowskiego;
        2. Kandydatury podane są przez Radę Samorządu Uczniowskiego, Radę Rodziców i Radę Pedagogiczną;
        3. Rada Pedagogiczna i Rada Rodziców mogą odstąpić od podawania kandydatów;
        4. Funkcję Szkolnego Rzecznika Praw Ucznia obejmuje uczeń i nauczyciel;
        5. Przedstawienie kandydatów następuje w kampanii wyborczej;
        6. Czas trwania kampanii – 2 tygodnie od połowy października;
        7. Kampanię wyborczą przeprowadzają kandydaci pod nadzorem Komisji Wyborczej wyłonionej spośród Rady Samorządu Uczniowskiego i przedstawiciela Rady Pedagogicznej;
        8. Wybory rzecznika odbywają się w pierwszej połowie listopada (dokładny termin ustala Rada Samorządu Uczniowskiego);
        9. Stanowisko rzecznika obejmują kandydaci, którzy uzyskali największą ilość głosów (nauczyciel i uczeń);
        10. W przypadku jednakowej ilości głosów przeprowadza się dodatkowe głosowanie;
        11. Głosy oddawane są na 2 kandydatów jednocześnie – nauczyciela i ucznia;
        12. Za przeprowadzenie wyborów odpowiedzialna jest Komisja Wyborcza Samorządu Uczniowskiego;
        13. Komisja Wyborcza Samorządu Uczniowskiego wybiera spośród siebie Komisję Skrutacyjną (liczącą oddane głosy);
        14. Wyniki wyborów Komisja ogłasza na tablicy Samorządu Uczniowskiego w dniu wyborów;
        15. Rzecznicy są powoływani przez dyrektora szkoły;
        16. Wręczenie aktu powołania odbywa się w obecności przedstawicieli Rady Samorządu Uczniowskiego i Rady Pedagogicznej);
        17. Po odebraniu aktu powołania nowo wybrani rzecznicy dokonują ślubowania na sztandar szkoły:

         

        „Ślubuję uroczyście, że przy wykonywaniu powierzonych mi obowiązków Rzecznika Praw Ucznia, będę strzec praw ucznia, kierując się jego dobrem oraz przepisami prawa i Statutem Szkoły. Ślubuję, że powierzone mi obowiązki będę wykonywał bezstronnie, z najwyższą sumiennością,

        i starannością, że będę strzec godności powierzonego mi stanowiska,
         oraz że dotrzymam tajemnicy”

         

        1. Uczeń – Szkolny Rzecznik Praw Ucznia wchodzi w skład Rady Samorządu Uczniowskiego.

         

        § 8

        Rezygnacja / odwołanie Szkolnego Rzecznika Praw Ucznia

         

        1. Rzecznik może zrezygnować z pełnienia funkcji z ważnych dla niego powodów;
        2. Rzecznik może być odwołany z pełnionej funkcji przez dyrektora szkoły na wniosek Samorządu Uczniowskiego, Rady Pedagogicznej lub Rady Rodziców;
        3. Decyzję o odwołaniu rzecznika podejmuje dyrektor w porozumieniu z Radą Samorządu Uczniowskiego, Radą Pedagogiczną i Radą Rodziców;
        4. Gdy rzecznik przestaje być członkiem społeczności szkolnej, zrezygnował lub został odwołany z funkcji przeprowadza się dodatkowe wybory w terminie ustalonym przez Radę Samorządu Uczniowskiego;
        5. Kandydatami w wyborach uzupełniających są:

        - nauczyciele, jeżeli zrezygnował / odwołany został nauczyciel,

        - uczniowie, jeżeli zrezygnował / odwołany został uczeń

         

         

         

        Regulamin obowiązuje od 01.09.2017 r.