• Nagłówek

      •  

         

         

      • Kim jest Rzecznik Praw Ucznia?


      • To nauczyciel i uczeń wybrani przez społeczność szkolną w wolnych wyborach.
        Jego rola polega na przestrzeganiu praw i obowiązków ucznia, rozwiązywaniu konfliktów na płaszczyźnie uczeń-nauczyciel oraz nauczyciel-uczeń. Jest osobą ułatwiającą podmiotowe traktowanie uczniów w procesie dydaktyczno-wychowawczym.

      • Jak skontaktować się z rzecznikiem?


      • Najlepiej spotkać się z nim osobiście, bo w bezpośredniej rozmowie najłatwiej jest wszystko wyjaśnić.
        Można to zrobić nawet na przerwie i wtedy umówić się na spokojną rozmowę w dogonym dla obu stron czasie.

      • W jakich sytuacjach należy zwrócić się do Rzecznika Praw Ucznia?

      • Działania Rzecznika zmierzają do ochrony dziecka przed przemocą, okrucieństwem, wyzyskiem, demoralizacją, zaniedbaniem oraz innym złym traktowaniem. Uczeń może zwrócić się do niego w celu uzyskania porady bądź wyjaśnienia, a także z prośbą o pomoc w sprawach problematycznych, spornych i nietypowych. Rzecznik może interweniować nie tylko w przypadku indywidualnego dziecka, ale także całego zespołu - grupy uczniów, nawet całej klasy.

      • Jaki jest tryb postępowania w sytuacjach problemowych?

      • Jeżeli wychowawca klasy nie interweniuje w zgłoszonej sprawie lub jego starania nie są skuteczne, uczeń może poprosić o pomoc Rzecznika Praw Ucznia, który po dokładnym zapoznaniu się z problemem i opiniami zainteresowanych stron, będzie dążył do rozwiązania problemowej sytuacji. Rzecznik będzie pełnił funkcję mediacyjną między stronami w konflikcie, a spory będą rozwiązywane na zasadzie negocjacji, porozumienia i wzajemnego poszanowania. W przypadku braku rozstrzygnięcia kwestii spornej decyzję w przedmiotowej sprawie podejmie Dyrektor Szkoły.

      • O czym jeszcze uczeń powinien wiedzieć?


      • Wszystkie informacje uzyskane przez rzecznika stanowią tajemnicę służbową.
        Podstawą działania Rzecznika Praw Ucznia jest Statut Szkoły, a w uzasadnionych przypadkach Konwencja Praw Dziecka.

      • Zadania i rola Rzecznika Praw Ucznia w szkole

        • Pomoc całej społeczności uczniowskiej w rozwiązywaniu problemów i wyjaśnianiu wszelkich niejasności dotyczących Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania, Przedmiotowych Zasad Oceniania, Programu Profilaktyczno-Wychowawczego.
        • Reprezentowanie interesów uczniów przed Dyrekcją oraz Radą Pedagogiczną.
        • Świadczenie pomocy uczniom, jak korzystać z praw i szanować prawa innych

      • Jakie są sposoby działania Rzecznika?

        • Załatwianie indywidulnych skarg.
        • Udzielanie porad uczniom, rodzicom, nauczycielom.
        • Współpraca z pedagogiem szkolnym i psychologiem szkolnym.
        • Wpólne wypracowywanie właściwych rozwiązań z Dyrekcją szkoły i Radą Pedagogiczną.

      • Jakie są uprawnienia Rzecznika?

        • Rzecznik Praw Ucznia nie zastępuje wychowawcy klasy.
        • Rzecznik ma prawo do swobodnego działania w ramach obowiązujących regulaminów.
        • Rzecznik działa według ustalonego trybu postępowania.
        • Rzecznik podejmuje działania na wniosek stron.

      • RZECZNIK PRAW UCZNIA:

        • to nauczyciel obdarzony zaufaniem i wybrany przez społeczność uczniowską;
        • to osoba, do której możesz się zwrócić w każdej problematycznej sprawie i poprosić o pomoc;
        • udostępni Ci regulaminy szkolne, pomoże je zinterpretować;
        • jest mediatorem w sytuacjach spornych, trudnych i nietypowych;
        • ZACHOWUJE DYSKRECJĘ !